СуспільствоУ фокусі

В Україні ухвалили новий закон про професійну освіту: ключові зміни

В Україні ухвалили новий закон про професійну освіту: ключові зміни

В Україні відбулася масштабна реформа у сфері професійної освіти. Верховна Рада ухвалила новий закон, що змінює підходи до професійної підготовки та відкриває нові можливості для молоді та дорослих.

Про це розповідає NewsWeek

Структура професійної освіти: новий поділ та можливості

Понад три десятиліття в Україні діяло старе законодавство щодо професійної освіти. Проте 21 серпня парламентом було прийнято новий закон (реєстраційний номер 13107-д), який, за словами голови Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергія Бабака, передбачає докорінні зміни у цій сфері. Професійну освіту тепер умовно поділено на дві основні частини.

Перший напрямок реформи стосується учнів, які завершили 9 класів. Вони зможуть отримати професійну освіту за новими стандартами – навчання триватиме три або чотири роки, після чого випускники зможуть отримати професію й одразу виходити на ринок праці.

Другий напрямок орієнтований на дорослих, які мають повну загальну середню освіту. Особливий акцент зроблено на перекваліфікацію та підвищення кваліфікації, у тому числі для ветеранів, що дозволятиме швидко опанувати нову спеціальність чи отримати сучасні навички.

Гнучкість, сучасність та вплив роботодавців

Сергій Бабак підкреслив, що відтепер замість традиційних училищ, бурси чи ПТУ в Україні працюватимуть професійні коледжі, військові коледжі, а також Центри професійної досконалості. Нововведення передбачають можливість проходження короткострокових курсів, після яких можна скласти теоретичний чи практичний іспит у кваліфікаційному центрі та отримати державне свідоцтво про кваліфікацію. Документ визнаватиметься як державою, так і роботодавцями, що дає змогу швидко інтегруватися у професійне середовище.

“Ми зараз радикально і кардинально змінюємо професійну освіту. Тепер не буде училищ, бурс, ПТУ, а будуть професійні коледжі, військові коледжі, буде Центр професійної досконалості”, – наголосив Бабак.

Крім того, передбачено, що роботодавці відтепер впливатимуть на зміст навчальних програм професійних ліцеїв та коледжів, щоб забезпечити відповідність підготовки сучасним вимогам ринку праці.

Фінансування закладів професійної освіти також змінюється: вони можуть отримати статус бюджетної установи через регіональне або бізнес-замовлення, а також стати неприбутковими комунальними підприємствами з повною фінансовою незалежністю від казначейства.

Поділитись: